Áreas de intervención

Talleres para padres y para padres e hijos

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Talleres para padres

¿Pertenece a un centro educativo o a una comunidad?

¿En tu entorno hay muchos padres que hablan dos o más idiomas en casa?

Podrías organizar un taller para tu comunidad con el fin de:

  • dar respuesta a las inquietudes de los padres sobre el aprendizaje de idiomas de sus hijos;
  • apoyarles en el desarrollo de la pluriliteracia (la alfabetización en varias lenguas) de sus hijos;
  • darles a conocer una variedad de libros que favorezcan ese desarrollo;
  • fomentar el intercambio entre padres.

El contenido y la duración (entre 1 y 2 horas) del taller se adaptarán a las necesidades y la disponibilidad de su comunidad. El taller se puede impartir en francés y en inglés.

El placer de leer en varios idiomas

El objetivo de este taller es apoyar a las familias de origen inmigrante que viven en un entorno multilingüe y ayudarlas a fomentar la alfabetización multilingüe en sus hijos.

Ayuda a tu hijo a aprender idiomas con libros

Taller dirigido a escuelas de enseñanza en inglés.

El objetivo del taller es ayudar a los padres a lidiar con la realidad de vivir en un entorno multilingüe y a hacer que la lectura resulte divertida para sus hijos.

Talleres para padres e hijos

Juntos lo conseguimos

Serie de cuatro talleres, de dos horas de duración, diseñados para familias de origen inmigrante con hijos matriculados en 1.º, 2.º o 3.º de primaria.

Objetivos de los talleres
Para los padres
  • Intercambio entre padres inmigrantes, en francés;
  • Compartir recursos del barrio, de la ciudad o en línea, para satisfacer diferentes necesidades;
  • Recordar a los padres el papel que pueden desempeñar en el éxito educativo de sus hijos y proporcionarles los recursos necesarios, si es preciso.
Para los niños
  • Relacionarse entre niños inmigrantes, en francés;
  • Descubrir libros que hablan de experiencias que están viviendo o que han vivido;
  • Participar en actividades que les ayuden a fomentar el aprendizaje de idiomas y la construcción de una identidad pluricultural.
Temas de los talleres
  • Los cambios relacionados con la inmigración y los recursos de mi barrio
  • La clase de acogida y la escuela en Quebec
  • El aprendizaje del francés y el bilingüismo
  • La construcción de una identidad multicultural

Talleres para facilitar la incorporación a la educación infantil

Serie de cuatro talleres, de dos horas de duración, diseñados para familias cuyos hijos van a empezar la escuela infantil (preescolar de 4 o 5 años) el próximo curso escolar. Estos talleres están dirigidos específicamente a padres que no han cursado estudios en Quebec o a niños que no acuden a una guardería.

Estos talleres se imparten en las instalaciones de JAME en Verdun durante el mes de mayo de cada año.

Objetivos de los talleres
Para los padres
  • Aclarar las expectativas del entorno escolar y los objetivos del programa: ciclo de educación preescolar;
  • Responder a las preguntas y preocupaciones de los padres en relación con los distintos temas tratados;
  • Recordar a los padres el papel que pueden desempeñar en el éxito educativo de sus hijos;
  • Ofrecer recursos que permitan brindar el mejor apoyo posible a sus hijos.
Para los niños
  • Revivir experiencias vividas en la escuela (por ejemplo: charlas, lecturas, juegos, etc.);
  • Descubrir libros sobre diferentes temas;
  • Participar en actividades lúdicas que permitan aprender vocabulario relacionado con instrucciones o desarrollar habilidades de motricidad gruesa y fina.
Para todos
  • Aliviar el estrés relacionado con el inicio del curso escolar.
  • Dedicar un rato a realizar una actividad entre padres e hijos relacionada con el tema del día.
Temas de los talleres
  • ¿Qué es la guardería?
  • El manejo de las emociones
  • Las rutinas diarias y la alimentación
  • Los beneficios de la lectura
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Solicitud de información

Si desea obtener más información sobre nuestros talleres, no dude en ponerse en contacto con nosotros. ¡Todos nuestros talleres y cursos se pueden modificar y adaptar a sus necesidades!