Ressources
- Bibliographie interculturelle
- Intercultural bibliography
- Bibliographie de livres de littérature jeunesse qui existent en français et en anglais
- Suggestions de livres pour aborder l’entrée à la maternelle
- Livres sans texte/Wordless books
- Suggestions de livres pour parler de la lecture (À venir)
- Conseils et ressources de la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens / Canadian Children’s Literacy Foundation:
- Conseils pour les familles plurilingues (FR et ENG) et plusieurs autres langues (arabe, chinois, espagnol, tagalog et pendjabi)
- Les écrans durant les premières années de vie (FR et ENG) et plusieurs autres langues (arabe, chinois, espagnol, tagalog et pendjabi)
- Accroître les capacités en matière de langue et de lecture à la maison (FR et ENG) et plusieurs autres langues (arabe, chinois, espagnol, tagalog et pendjabi)
- Développer une santé relationnelle précoce en lisant et en regardant des livres ensemble (FR et ENG) et plusieurs autres langues (arabe, chinois, espagnol, tagalog et pendjabi)
- Matériel de Naître et grandir dans plusieurs langues à télécharger gratuitement (Français, Anglais, Arabe, Créole, Espagnol, Hindi, Ilnu, Mandarin, Persan, Punjabi, Ukrainien, Urdu)
- Conseils « lecture » pour les parents d’enfants âgés de 3 à 5 ans.
Trousses clé-en-main d’éveil à la lecture et à l’écriture (ÉLÉ)
Nos trousses ÉLÉ sont conçues pour être utilisées par des professionnels de la petite-enfance, en situation d’intervention individuelle ou d’animation de groupe. Elles contiennent chacune 5 livres ainsi qu’un riche matériel pédagogique dont plusieurs activités à réaliser avec les enfants.
JAME a développé 23 thématiques de trousses en français et 6 en anglais, toujours en réponse aux besoins exprimés par ses partenaires en petite-enfance. La liste complète est disponible ci-dessous.
Trousses d’accompagnement en lecture
JAME a créé deux beaux guides d’accompagnement à la lecture pour les éducatrices à la petite-enfance. Ces guides, réalisés en collaboration avec des partenaires, ont pour but d’aider à animer la lecture de deux livres précis auprès de jeunes enfants.
Vous y trouverez des conseils, des idées de discussions, des activités langagières et une panoplie d’activités complémentaires.
Ces guides ont été créés dans le cadre de la semaine d’éveil à la lecture « Livre-moi », évènement organisé dans les secteurs partenaires de Petite-Bourgogne et Saint-Henri, mais sont maintenant disponibles au public. Alors n’hésitez pas à les utiliser!
Versions françaises:
- Mais où sont les cheveux de Momo? Stéphanie Boyer, Caroline Hamel
- Elsie. Nadine Robert, Maja Kastelic
Versions anglaises
- Where did Momo’s hair go? Stéphanie Boyer, Caroline Hamel
- Elsie. Nadine Robert, Maja Kastelic
Que vous soyez parent ou bénévole à JAME, voici une sélection de sites contenant des informations sur l’apprentissage de la lecture et le soutien que l’on peut offrir à un enfant qui apprend à lire:
- Ministère de l’éducation du Québec: Développer les habitudes de lecture des enfants
- Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE): Sept recommandations pour améliorer la littératie des élèves au premier cycle du primaire
- Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ): Faire Équipe avec les parents: une collaboration gagnante pour l’apprentissage de la lecture
- Ressources informatives, Trucs et astuces et Activités pour les 0-5 ans, 6-9 ans, 10-12 ans, adolescents et pour tous les âges, sur le site de la Fondation pour l’alphabétisation
Que vous soyez parent ou bénévole à JAME, voici quelques ressources pour développer la littératie chez un enfant:
- Site Alloprof:
- Site de Communication-Jeunesse
- Site Ohdio de Radio Canada
- Page Facebook de Télé-Québec: Club parents
Saviez-vous que notre collection de littérature jeunesse contient plus de 6000 livres?
Chaque année, entre 300 et 400 nouveaux titres sont ajoutés à notre bibliothèque, en partie grâce aux dons de maisons d’édition et de plusieurs membres de JAME.
De plus, nous achetons régulièrement de nouveaux ouvrages en fonction des recommandations de nos bénévoles, des sorties littéraires, et des valeurs que nous souhaitons mettre de l’avant: livres représentant des personnages issus de la diversité, livres écrits par des personnes autochtones, documentaires variés, livres drôles, livres jeux, etc.
Nous avons également une petite collection de livres plus «spécialisés» pour des enfants présentant divers troubles d’apprentissage ainsi que pour les bénévoles qui les accompagnent.
Vous serez agréablement surpris de découvrir également des livres «sans texte», des livres sonores, ou bien d’autres qui sont tout-à-fait uniques comme le livre à rubans et le livre en pente… Votre curiosité est-elle piquée?!
Accès à notre bibliothèque (pour les bénévoles de JAME)
Saviez-vous que des bénévoles et des enfants ont collaboré pour créer 15 albums jeunesse originaux?
